Kursinhalt
Einführung
0/2
Willkommen
01:26
Kursvoraussetzungen
00:55
Theoretische Hintergründe
0/4
Selbstgesteuerte Lernprozesse
02:53
Komponenten selbstgesteuerten Lernens
03:27
Eigenproduktionen durch die Lehrkraft
02:13
Schüler:innenproduktionen
01:30
Anmeldung und Apps entdecken
0/3
Anmeldung bei LearningApps
00:47
Erste Schritte
00:56
LearningApps entdecken
02:33
Eigene Apps gestalten
0/6
Erste eigene App erstellen
02:00
Eigene Apps frei erstellen
00:43
Beispiel-App „Paare erstellen“
03:38
Beispiel-App „Kreuzworträtsel“
02:25
Beispiel-App „Tabelle“
03:17
LearningApps teilen und veröffentlichen
01:38
App-Verknüpfungen
0/4
Erstellen einer Kollektion
02:41
Arbeitsräume für Klassen
01:22
Kollektionen für Schüler:innenproduktionen
01:55
App-Matrix
00:58
Abschluss
0/1
Nächste Schritte
01:06
Interaktive Lernbausteine mit LearningApps
Lektion

Komponenten selbstgesteuerten Lernens

 

Selbstgesteuerte Lernprozesse werden durch verschiedene Komponenten beeinflusst. Hier erfährst du mehr über diese Komponenten selbstorganisierten Lernens. Außerdem werden die Potentiale selbstgesteuerter Lernprozesse als Reaktion auf Heterogenität vorgestellt

 

 

Literatur

Salle, Alexander (2014): Selbstgesteuertes Lernen mit neuen Medien. Arbeitsverhalten und Argumentationsprozesse beim Lernen mit interaktiven und animierten Lösungsbeispielen. Wiesbaden: Springer Spektrum. Download

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